勉強法

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なぜいつまでも単語帳をやり続けるのか?ブルームのタキソノミーで紐解く

はじめに:あなたはなぜ今日も単語帳を取り組むのか 「単語帳まではできる。そろそろ長文演習もやらないといけないのに、また単語帳をやってしまう。」これは受験生に限らず、多くの学習者に共通する悩みではないでしょうか。 しかも厄 […]

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なぜ応用力が伸びないのか? 伸びしろのない暗記偏重学習が生む“転用の壁”

はじめに:基礎を固めたのに、なぜ“使えない”のか 「覚えたはずなのに、本番になると手が止まる」「理解したつもりでも、少しひねられると解けない」 勉強を続けていると、多くの人がこの壁にぶつかります。しかも厄介なのは、努力し […]

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読解力を5つのステップで分解する── なぜ「分かったつもり」で止まってしまうのか

はじめに:読解が苦手な人は、どこで止まっているのか分からない 「文章を最後まで読んだのに、何が書いてあったか説明できない」「答えを見れば納得するのに、自分では解けなかった」 こうした経験は、多くの学習者に共通しています。 […]

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なぜ読解力が伸びないのか? 認知負荷・メタ認知との関係を解説

はじめに:なぜ読解力は「勉強しているのに伸びない」のか 「文章は読めているはずなのに、内容が頭に残らない」「問題文を読んでいるのに、何を問われているのか分からない」 こうした悩みは、読解が苦手な人だけのものではありません […]

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理解は5つのステップで進む――「分かった」が本物になるまでに起きていること

はじめに:理解は一瞬で起きているわけではない 「ちゃんと説明は聞いた。なのに、なぜできないんだろう」 多くの人が、学習の中で一度はこう感じます。分かっている気はするのに、問題になると自信がなくなる。説明を読み直すと、また […]

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