「基本→標準→応用→発展」とは？ 学びの4段階モデルを心理学から解説
2025年12月25日
目次1 はじめに：ハイレベルな参考書はなぜいつまでもしんどいのか2 「基本→標準→応用→発展」とは何か？2.1 なぜ4段階で考える必要があるのか3 学びの4段階と認知プロセスの関係性3.1 基本（記憶・理解の土台）3.2 […]
あなたの真の応用力を育てる「理解→転移→創造」の3段階プロセスモデル
2025年12月24日
目次1 はじめに：なぜあなたはいつまで経っても応用できないのか2 応用力とは何か？2.1 なぜ「理解」だけでは足りないのか3 応用力を育てる3段階モデル3.1 理解（Understanding）3.2 転移（Transf […]
なぜいつまでも単語帳をやり続けるのか？ブルームのタキソノミーで紐解く
2025年12月23日
目次1 はじめに：あなたはなぜ今日も単語帳を取り組むのか2 ブルームのタキソノミーとは何か3 単語帳がやっていること（＝ブルームでいう「記憶」）3.1 単語帳で起きている認知処理3.2 単語帳学習の特徴を整理すると4 長 […]
なぜ応用力が伸びないのか？ 伸びしろのない暗記偏重学習が生む“転用の壁”
2025年12月22日
目次1 はじめに：基礎を固めたのに、なぜ“使えない”のか2 なぜ応用力が伸びないのか：暗記偏重学習がつくる「転用の壁」2.1 知識が「条件つきの手順」として固定される2.2 知識同士がつながらない2.3 「理解したつもり […]
読解力を5つのステップで分解する── なぜ「分かったつもり」で止まってしまうのか
2025年12月21日
目次1 はじめに：読解が苦手な人は、どこで止まっているのか分からない2 読解力とは何か──「一気に理解できない」のが普通である3 読解を構成する5つのステップ3.1 ステップ① 語彙──意味処理の入口3.2 ステップ② […]