勉強法
自信とは? 根拠のある自信を育てるための7つの整理と実践

目次1 はじめに:「自信」は、ただの“気の持ちよう”ではない2 自信とは「行動の予期 × 存在の受容 × 自己理解の統合」2.1 自己に関する概念の使い分け3 自信を支える7つの心理的レイヤー4 自信を「設計」するための […]

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勉強法
目標設定とは? 学習心理学から見る「行動を導く構造」の正体

目次1 はじめに:なぜあなたの目標は不十分なのか2 目標にまつわる理論2.1 目標設定理論(Goal Setting Theory)とは?2.2 達成目標理論(Achievement Goal Theory)2.3 自己 […]

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勉強法
優先順位を決める鍵「自信度」とは?—“重要なのに進まない”を断つ、心理構造と設計

目次1 はじめに:なぜ人は「大事なこと」ほど後回しにしてしまうのか?2 優先順位とは?――「何をやるか」ではなく「何に集中するか」3 COMNAVI式 優先順位モデルの基本構造4 重要度(Importance)――「なぜ […]

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勉強法
優先順位とは? 意思決定と集中力を高める思考技術を解説

目次1 はじめに:なぜ人は「大事なこと」ほど後回しにしてしまうのか?2 優先順位とは? ――「何をやるか」ではなく「何に集中するか」3 COMNAVI式 優先順位モデルの基本構造4 重要度(Importance)――「な […]

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勉強法
タスク設計とは? 学習効率と目標達成を高める「行動構築術」を解説

目次1 はじめに:なぜ「やることリスト」はつくるだけで終わってしまうのか?2 タスク設計とは? ――行動を“目的の文脈”で組み立てる技術3 タスク設計の心理学的基盤3.1 認知負荷理論(Cognitive Load Th […]

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